Durham School Dubai

पूरा पृष्ठ अंग्रेज़ी में पढ़ें KHDA रिपोर्ट

निरीक्षकों ने क्या कहा

• ब्रिटेन के डरहम स्कूल की गुणवत्ता जाँच में शिक्षण मानक उच्च पाए गए और अधिकांश देखी गई कक्षाओं में विभेदीकरण एक शक्ति - यानी कक्षा-अभ्यास उसके चारों ओर की प्रणालियों से आगे हो सकता है

• 50 पंजीकृत विशेष आवश्यकता वाले छात्र, और निरीक्षकों का निर्णय असामान्य रूप से स्पष्ट: प्रावधान ‘नीयत में देखभालपूर्ण पर व्यवहार में प्रतिक्रियात्मक’ है, अपर्याप्त अवसंरचना, असंगत व्यक्तिगत शिक्षा योजनाएँ और प्रभाव की सीमित निगरानी के साथ
• व्यक्तिगत योजनाओं को पुनः डिज़ाइन करने की आवश्यकता है ताकि वे वास्तव में पाठ नियोजन और विभेदित गतिविधियों को दिशा दें
• और विद्यालय में कोई मार्गदर्शन परामर्शदाता नहीं है - जिसे निरीक्षक एक महत्वपूर्ण खाई मानते हैं

यह सारांश अंग्रेज़ी रजिस्टर से अनुवादित है, जो मूल स्रोत है।

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