Dubai National School Al Barsha

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निरीक्षकों ने क्या कहा

• 106 विशेष आवश्यकता वाले छात्र, और निरीक्षकों ने उनके लिए मज़बूत प्रावधान को विद्यालय की शक्तियों में गिना: स्पष्ट स्वागत, सटीक पहचान तथा आकलन प्रणाली, और लक्षित हस्तक्षेप योजनाएँ
• विद्यालय एक विस्तृत अनुपालन विवरण प्रकाशित करता है जिसमें दुबई समावेशी शिक्षा ढाँचा, समावेशन पुस्तिका, अभिभावक मार्गदर्शिका, शिक्षा मंत्रालय के SEND क़ानून और विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र अभिसमय शामिल हैं

• ‘विशेष आवश्यकता वाले छात्रों की प्रगति परिवर्तनशील है और शिक्षण की गुणवत्ता पर निर्भर करती है’ — सभी शिक्षक उन पद्धतियों को पूरी तरह नहीं समझते जो अच्छी प्रगति देती हैं
• गतिशीलता संबंधी आवश्यकता वाले छात्रों की पहुँच सुधारने हेतु लिफ़्ट लगाने की योजनाएँ 2023–24 के निरीक्षण तक क्रियान्वित नहीं हुई थीं — यह एक व्यावहारिक पहुँच-अंतर है जिसे सीधे पूछना चाहिए

यह सारांश अंग्रेज़ी रजिस्टर से अनुवादित है, जो मूल स्रोत है।

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